投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

数学是体育老师教的怎么了?他涨了30分!网友:

来源:体育风尚 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-22
作者:网站采编
关键词:
摘要:教师专业化一直是师范生培养的原则,也是几乎所有人认同的方向,所以经常我们会听到一些调侃: 你的数学是体育老师教的吧? 以此来表达对方的数学实在太差劲,然后把责任“推

教师专业化一直是师范生培养的原则,也是几乎所有人认同的方向,所以经常我们会听到一些调侃:

你的数学是体育老师教的吧?

以此来表达对方的数学实在太差劲,然后把责任“推”给体育老师,但事实上真有体育老师能教数学,而且还是一个高手,有学生在体育的老师的指导下,数学成绩提高了30分。

据人民日报1月5日转发的一篇文章,在上海师范大学第三附属实验学校某班级,有一位体育老师叫闻晓峰,他就在给班级孩子上课后数学课,赢得了很多学生和家长的认同,大家并没有觉得是体育老师而尴尬,反而觉得是一种莫大的幸福。

原来闻晓峰老师是一名90后,他担任该班级的班主任,七年级组组长,他在校内很出名,也很受欢迎,原因就是他在学校开设了一个叫“430数学公益课堂”,帮助那些数学成绩不理想的孩子辅导功课。

下午4:30,闻晓峰老师准时走进教室给孩子们讲解数学知识,解决数学难题,并鼓励孩子们做数学题要有思路,这让很多学生得到了启发和鼓舞,很多同学成绩都稳步提升,大家都非常有成就感。

其中有一名同学的数学成绩居然一下子提高了30分,很多同学都慕名而来,最多的时候有12个学生,甚至还有其他班级的。

每天放学后都有孩子们过来听课,家长表示非常棒,帮他们解决了问题,还省了一大笔钱,要知道在上海请个家教,那可不是小数目。

于是很多网友提出了质疑,体育老师教数学靠谱吗?

闻老师是毕业于上海师大体育系,但是从小数学成绩就好,做了班主任后,他发现很多孩子对数学很抵触,而且缺乏自信,所以他就想帮他们一把。

在稳老师看来,数学不可能都让体育老师来教,他只能是帮助那些基础不好的学生去慢慢消化吸收课堂上的知识,同时培养孩子们的学习习惯和自信。

从专业的角度来说,闻老师肯定没办法系统地去教孩子们,但他可以利用体育的特长,来培养孩子们在数学学习上的坚持力。

可是还有网友在操心另外一件事,这个体育老师在课后搞数学辅导,赢得了家长的认同,大家很开开心心,可是数学老师内心是什么感受呢?肯定生气了!

数学老师的专业性和权威性是毫无争议的,但明明是自己的工作范畴,为何就被体育老师给占了?这让学生和家长如何来评价数学老师,心里肯定不痛快。

不过也有人说,谁叫数学老师不积极主动去辅导学生呢?自己不做,难道还不允许他人来做吗?

但在我看来,真相不应该是这样的,闻老师在开设公益课堂的时候肯定是和数学老师沟通过的,这点职场的基本素养闻老师肯定是具备的,大家觉得呢?

当然,我们还是建议教师要走专业化的道路,专业的工作还是要由专业的人来做,不过像这种类型的公益课堂现在真的很少。(部分素材源自网络,有异议请联系删除。)

文章来源:《体育风尚》 网址: http://www.tyfszz.cn/zonghexinwen/2021/0622/1751.html



上一篇:冯提莫携手体育画报,登上多地巨幕,复古短发
下一篇:冯提莫短发造型惊艳亮相,登上知名体育杂志,

体育风尚投稿 | 体育风尚编辑部| 体育风尚版面费 | 体育风尚论文发表 | 体育风尚最新目录
Copyright © 2018 《体育风尚》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: