浅谈艺术院校传媒专业与体育风尚的关系

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摘要：先不说与哪个专业相关，在各类艺术专业中学校每年对学生的体育运动都非常重视，除了照常举办的运动会，每个院都会举办类似趣味运动会那样的活动。在报名参赛的学生中，一大部

先不说与哪个专业相关，在各类艺术专业中学校每年对学生的体育运动都非常重视，除了照常举办的运动会，每个院都会举办类似趣味运动会那样的活动。在报名参赛的学生中，一大部分同学是被动参加，因为参加活动可以有德育分加，还有奖品可以拿。但是真的到了参加比赛的时候就会全身心的融入进去。不同于800米50米这种枯燥并且让人心生畏惧的体育项目，趣味运动会让大家都能快乐的参与进去，类似于传球扔沙包这些项目，不仅锻炼了大家的身体，更重要的是考验团队精神是否强大，虽然有些同学并未获得优异的成绩，但是她们玩的很开心，结束后仍然津津有味的谈论失误以及该改进的地方，这样的体育活动摒弃了乏味，增加了有趣性，让体育在校园内广泛流行，让运动在校园内随处可见。 1.体育风尚在艺术院校的流行 在艺术院校里，体育能够得到更加生动的诠释，比如广编能拍摄宣传片，美院可以画关于体育的图片，音乐可以制作歌曲等等，体育能够强身健体，而我校学生作为艺术院校的新鲜血液应该为体育运动的流行发挥更大的力量。 1.1 优秀的体育风尚可以提高大脑的工作能力，以及人体的适应能力。与综合院校相比，艺术院校学生会有更多的实践活动机会，那么体育运动就是必不可少的一项。艺术创作要求灵感，而灵感需要去寻找，当在运动的时候大脑会加倍工作，此时会更加容易创作出优秀的作品。更有一点无论是谁都是需要劳逸结合，这里逸不是指躺着睡觉、玩手机，也不是说逛街或是暴饮暴食，而是养成的习惯。这也会是艺术院校一道独特的风景。 1.2 优秀成熟的体育风尚会更加促进体育的美育教育。我校校长刘伟东曾在之前的中外交流会上提出：“艺术教育包含着美的教育，但是能等同更不能替代美育。”同时著名教育家蔡元培曾提出：“凡是学校所有的课程都没有与无关。”反之，在艺术教育中，所有的每一门课程在美育中都是极为重要的，体育也同样不例外，这一点从逐年体育占分中可以看出来，那么一个优秀而又成熟的体育风尚是当代社会非常重要的。作为艺术院校，更该是德智体全面发展的，一个好的体育风尚在美育上占有举足轻重的位置。 1.3 体育风尚的形成需要每个人的努力，这一份努力对学生、社会院校都十分重要。对于现代大学生而言，合作是非常重要的。我们在面对体育运动时，会有很多挑战，这种挑战既是对自己能力的考验，也是对一个团队合作默契的一种挑战。在竞争时，既是个人对自我的一种审视与展现，同时也是与他人的竞争，从别人身上发现自己的不足。我们更加明白竞争这种形式一旦存在，就一定会有一个胜负，有人只重视结果，有人在过程中不断成长，其实竞争激励着我们去追求成功，但它也锻炼着我们不怕失败和承受挫折的能力。体育风尚的形成是每一个人的点滴汇聚，艺术院校中的合作自我向上就会更加重要，这对体育风尚的形成尤为重要。 2.体育在传媒专业中的运用 广播电视编导专业的同学，平时的主要任务就是拍片子剪片子，要说到广编专业与体育风尚的联系，那联系可就大了。体育风尚，体育要在人群中流行，形成一种风气和习惯，需要的是媒介，而广播生所干的事就是一种媒介，传媒传播媒介。有一本熟悉的杂志叫作《体育风尚》，专门介绍与体育相关的各项，比如体育赛事，体育新闻，体育器材等等，这种杂志的主要受众群众是热爱体育或者是从事体育事业的人，但在一定程度上，它吸收了原本对体育不甚了解的人，通过图片与文字，生动的给群众传播体育信息，让广大群众提升对体育的兴趣。文字对于体育传播的重要性不言而喻，而文字工作也是广播专业的一部分。 除了文字，有一项也十分的重要，那就是视频。视频是当下最流行的媒介方式，抖音火山小视频腾讯微视等各种视频APP多的数不胜数，当下人们喜欢视频的解压方式。而广播生的拍摄制作视频的过程，也创造了一个媒介来传播体育风尚。比如在学生的正常作业里，专业老师要求的是一段快节奏的音乐为背景，拍摄一个视频，学生会马上想到体育项目，以不同的体育项目混剪为一个短视频，选择游泳、跳绳、骑车等项目，在拍摄过程还是挺艰难的，因为体育项目基本上都是高速，追求的是更高更快更强，所以拍摄时使用的设备比较多，而且使用了各种拍摄姿势，虽然难度比较大，但是完成后效果刺激又炫酷，满满的成就感。这样的作业不仅锻炼了学生的拍摄技能，而且大大的提升了同学们对体育兴趣。也许目前同学们的拍摄技能还没有达到很高的水平，但是现在有不少体育宣传片，通过炫目的方式夺人眼球，让原本枯燥的体育得到流行。 3.良好的体育风尚促进体育习惯的养成 身体是革命的本钱。步入大学或许有人会因为心中欲有建树而终日忙碌；或许有人碌碌无为，消磨光阴，但无论是以怎样的一种姿态，我们都应该有一副好的身体。身体发肤，受之父母，我们更加有理由去善待它。提及艺术院校，似乎会让人产生一种柔弱的误解，而尤其是教育中对体育的高声呼喊，似乎也略显微薄，难以拉住大学生对体育的重视。于是，轻视的人越轻视，懒散的人越懒散。 编导生的熬夜已经成为了一种生活常态，有时候抱着电脑成日成夜坐着不动，要么有时候扛着大大小小的器材来回奔波。适量的体育运动能帮忙学生放松身体缓解肌肉的酸痛，也能让自己有一个更强健的体魄去干一些力气活儿。而偏偏这样一周中屈指可数的体育课，甚至也有人心生抱怨，不情不愿。同学们这样不能把错归结于体育课本身，或许是这些同学从小在应试教育中养成的习惯，让他们看东西变得功利，看考试变得焦虑，这一切不是体育本身的责任，而它身上所承担着的影响，是应试教育的附属品。因此，在学校中树立正确良好的体育风尚的重要性可见一斑。恩人先恩已，体育运动给我们所带来的到底有什么？我想绝不是简单的强身健体四个字可以一言以蔽之的。 养成日常体育运动的习惯，除了在生理上逐渐产生的变化，它同样可以安抚我们的情绪、转移注意力。在这个快节奏信息碎片化的时代，我们生活的烦躁与焦虑也会随之而来，适量的运动可以让人放松自我，沉下心来去更好的思考，让毛躁的情绪得到更好的释放途径。甚至于它也能指导约束人行为的规范，就好比武术，它传承依赖于道德的发展，如果没有道德的约束就会像脱缰的野马难以驾驶。它的成功不是靠打出来的而是以中国古圣贤的仁、义、礼、智、信服人。我们遵守规则，也敬畏规则，武术教会人的就既不能以艺欺人，也不能对社会不良风气置若无闻，更不能学迂腐的仁义，对凶狠的敌人讲仁慈。同样的，倘若将一种体育运动坚持下来，亦是对鉴定意志的磨练。这世界上很多人妄想着事半功倍，做着少劳多获得美梦，纵然侥幸获取到甜头也不如踏实坚持下来的成功来的心满意足。 4.总结 就学校而言，首先在艺术院校这一性质上，不得不承认确实相较于综合类大学，起码在长跑这一运动项目上相比是有些距离的。但如今普遍的现象是当代大学生对体育的重视程度越来越低，甚至有一种赶鸭子上架的势头。学校尤其要帮助学生树立轻松愉快的体育风尚，让学生自发地去接受体育。我们自己也要从心底引起重视。体育运动的价值或许在一天内难以体现，这是一项需要日积月累、年深月久的工作。它能使得我们的体魄更加强健、心态与生活状态更加轻松；至于学校，它能使得全校师生呈现出更积极阳光的精神风貌，体育的合作亦增强人与人之间的合作信任度。 常规上，除了体育课程，校内每年会举办一次全下师生的运动会。在会上，加入了健美操等艺术形式，使所以人眼前一亮，而各个专业的学生在一起角逐，多种竞赛项目体现了我们的精神风貌和拼搏状态。另外还会举办篮球赛足球赛及羽毛球赛等球类比赛。让学生们在合作中探索与发现，完善与表现自我。当然也缺少不了趣味运动会这种欢乐俏皮的形式。将体育运动与游戏结合。既锻炼了身体，也愉悦了身心。这些活动的开展都在一定程度上促进了体育风尚在校内的传播与发展，是必要的也是重要的。 对学生自身而观之，更希望在常规上做出一些突破，采用更多新颖的和丰富的形式来使学生们重视体育参与体育。例如，可以利用美术馆的场地和设施来联合艺术家等来展现一场与体育相关的展览。结合影像、装置、艺术品等多种表现物来让人切身体会当今亚健康的现状和体育锻炼的重要性。另外，还能开展艺体融合的舞台节目等。比如将舞蹈与体操结合进行议程艺术体操表演，或者是在球赛时结合一些歌唱表演和啦啦操街舞等，使之更具有街头性和娱乐性。 总而言之，希望体育在艺术院校能够更加多元化和丰富化，充分利用我们所拥有的一切资源和优势，将艺术和体育精神相结合。并赋予其一定的文化内涵，让其表面效果和内部核心都一样动人。 [1] 李宜新,音乐教材的审美化与审美化教学的思考[J].音乐天地,2005,(11):14-16. [2] 张敬芳,绽放美育光彩 提升政治教学[J].学周刊,2011,(20):181. [3] 余 墨,审美教育与师范教育[J].包头师专学报,1983,(02):126-131+110. [4] 孙建会,小学数学学习兴趣的培养[J].学周刊,2011,(09):185. 先不说与哪个专业相关，在各类艺术专业中学校每年对学生的体育运动都非常重视，除了照常举办的运动会，每个院都会举办类似趣味运动会那样的活动。在报名参赛的学生中，一大部分同学是被动参加，因为参加活动可以有德育分加，还有奖品可以拿。但是真的到了参加比赛的时候就会全身心的融入进去。不同于800米50米这种枯燥并且让人心生畏惧的体育项目，趣味运动会让大家都能快乐的参与进去，类似于传球扔沙包这些项目，不仅锻炼了大家的身体，更重要的是考验团队精神是否强大，虽然有些同学并未获得优异的成绩，但是她们玩的很开心，结束后仍然津津有味的谈论失误以及该改进的地方，这样的体育活动摒弃了乏味，增加了有趣性，让体育在校园内广泛流行，让运动在校园内随处可见。1.体育风尚在艺术院校的流行在艺术院校里，体育能够得到更加生动的诠释，比如广编能拍摄宣传片，美院可以画关于体育的图片，音乐可以制作歌曲等等，体育能够强身健体，而我校学生作为艺术院校的新鲜血液应该为体育运动的流行发挥更大的力量。1.1 优秀的体育风尚可以提高大脑的工作能力，以及人体的适应能力。与综合院校相比，艺术院校学生会有更多的实践活动机会，那么体育运动就是必不可少的一项。艺术创作要求灵感，而灵感需要去寻找，当在运动的时候大脑会加倍工作，此时会更加容易创作出优秀的作品。更有一点无论是谁都是需要劳逸结合，这里逸不是指躺着睡觉、玩手机，也不是说逛街或是暴饮暴食，而是养成的习惯。这也会是艺术院校一道独特的风景。1.2 优秀成熟的体育风尚会更加促进体育的美育教育。我校校长刘伟东曾在之前的中外交流会上提出：“艺术教育包含着美的教育，但是能等同更不能替代美育。”同时著名教育家蔡元培曾提出：“凡是学校所有的课程都没有与无关。”反之，在艺术教育中，所有的每一门课程在美育中都是极为重要的，体育也同样不例外，这一点从逐年体育占分中可以看出来，那么一个优秀而又成熟的体育风尚是当代社会非常重要的。作为艺术院校，更该是德智体全面发展的，一个好的体育风尚在美育上占有举足轻重的位置。1.3 体育风尚的形成需要每个人的努力，这一份努力对学生、社会院校都十分重要。对于现代大学生而言，合作是非常重要的。我们在面对体育运动时，会有很多挑战，这种挑战既是对自己能力的考验，也是对一个团队合作默契的一种挑战。在竞争时，既是个人对自我的一种审视与展现，同时也是与他人的竞争，从别人身上发现自己的不足。我们更加明白竞争这种形式一旦存在，就一定会有一个胜负，有人只重视结果，有人在过程中不断成长，其实竞争激励着我们去追求成功，但它也锻炼着我们不怕失败和承受挫折的能力。体育风尚的形成是每一个人的点滴汇聚，艺术院校中的合作自我向上就会更加重要，这对体育风尚的形成尤为重要。2.体育在传媒专业中的运用广播电视编导专业的同学，平时的主要任务就是拍片子剪片子，要说到广编专业与体育风尚的联系，那联系可就大了。体育风尚，体育要在人群中流行，形成一种风气和习惯，需要的是媒介，而广播生所干的事就是一种媒介，传媒传播媒介。有一本熟悉的杂志叫作《体育风尚》，专门介绍与体育相关的各项，比如体育赛事，体育新闻，体育器材等等，这种杂志的主要受众群众是热爱体育或者是从事体育事业的人，但在一定程度上，它吸收了原本对体育不甚了解的人，通过图片与文字，生动的给群众传播体育信息，让广大群众提升对体育的兴趣。文字对于体育传播的重要性不言而喻，而文字工作也是广播专业的一部分。除了文字，有一项也十分的重要，那就是视频。视频是当下最流行的媒介方式，抖音火山小视频腾讯微视等各种视频APP多的数不胜数，当下人们喜欢视频的解压方式。而广播生的拍摄制作视频的过程，也创造了一个媒介来传播体育风尚。比如在学生的正常作业里，专业老师要求的是一段快节奏的音乐为背景，拍摄一个视频，学生会马上想到体育项目，以不同的体育项目混剪为一个短视频，选择游泳、跳绳、骑车等项目，在拍摄过程还是挺艰难的，因为体育项目基本上都是高速，追求的是更高更快更强，所以拍摄时使用的设备比较多，而且使用了各种拍摄姿势，虽然难度比较大，但是完成后效果刺激又炫酷，满满的成就感。这样的作业不仅锻炼了学生的拍摄技能，而且大大的提升了同学们对体育兴趣。也许目前同学们的拍摄技能还没有达到很高的水平，但是现在有不少体育宣传片，通过炫目的方式夺人眼球，让原本枯燥的体育得到流行。3.良好的体育风尚促进体育习惯的养成身体是革命的本钱。步入大学或许有人会因为心中欲有建树而终日忙碌；或许有人碌碌无为，消磨光阴，但无论是以怎样的一种姿态，我们都应该有一副好的身体。身体发肤，受之父母，我们更加有理由去善待它。提及艺术院校，似乎会让人产生一种柔弱的误解，而尤其是教育中对体育的高声呼喊，似乎也略显微薄，难以拉住大学生对体育的重视。于是，轻视的人越轻视，懒散的人越懒散。编导生的熬夜已经成为了一种生活常态，有时候抱着电脑成日成夜坐着不动，要么有时候扛着大大小小的器材来回奔波。适量的体育运动能帮忙学生放松身体缓解肌肉的酸痛，也能让自己有一个更强健的体魄去干一些力气活儿。而偏偏这样一周中屈指可数的体育课，甚至也有人心生抱怨，不情不愿。同学们这样不能把错归结于体育课本身，或许是这些同学从小在应试教育中养成的习惯，让他们看东西变得功利，看考试变得焦虑，这一切不是体育本身的责任，而它身上所承担着的影响，是应试教育的附属品。因此，在学校中树立正确良好的体育风尚的重要性可见一斑。恩人先恩已，体育运动给我们所带来的到底有什么？我想绝不是简单的强身健体四个字可以一言以蔽之的。养成日常体育运动的习惯，除了在生理上逐渐产生的变化，它同样可以安抚我们的情绪、转移注意力。在这个快节奏信息碎片化的时代，我们生活的烦躁与焦虑也会随之而来，适量的运动可以让人放松自我，沉下心来去更好的思考，让毛躁的情绪得到更好的释放途径。甚至于它也能指导约束人行为的规范，就好比武术，它传承依赖于道德的发展，如果没有道德的约束就会像脱缰的野马难以驾驶。它的成功不是靠打出来的而是以中国古圣贤的仁、义、礼、智、信服人。我们遵守规则，也敬畏规则，武术教会人的就既不能以艺欺人，也不能对社会不良风气置若无闻，更不能学迂腐的仁义，对凶狠的敌人讲仁慈。同样的，倘若将一种体育运动坚持下来，亦是对鉴定意志的磨练。这世界上很多人妄想着事半功倍，做着少劳多获得美梦，纵然侥幸获取到甜头也不如踏实坚持下来的成功来的心满意足。4.总结就学校而言，首先在艺术院校这一性质上，不得不承认确实相较于综合类大学，起码在长跑这一运动项目上相比是有些距离的。但如今普遍的现象是当代大学生对体育的重视程度越来越低，甚至有一种赶鸭子上架的势头。学校尤其要帮助学生树立轻松愉快的体育风尚，让学生自发地去接受体育。我们自己也要从心底引起重视。体育运动的价值或许在一天内难以体现，这是一项需要日积月累、年深月久的工作。它能使得我们的体魄更加强健、心态与生活状态更加轻松；至于学校，它能使得全校师生呈现出更积极阳光的精神风貌，体育的合作亦增强人与人之间的合作信任度。常规上，除了体育课程，校内每年会举办一次全下师生的运动会。在会上，加入了健美操等艺术形式，使所以人眼前一亮，而各个专业的学生在一起角逐，多种竞赛项目体现了我们的精神风貌和拼搏状态。另外还会举办篮球赛足球赛及羽毛球赛等球类比赛。让学生们在合作中探索与发现，完善与表现自我。当然也缺少不了趣味运动会这种欢乐俏皮的形式。将体育运动与游戏结合。既锻炼了身体，也愉悦了身心。这些活动的开展都在一定程度上促进了体育风尚在校内的传播与发展，是必要的也是重要的。对学生自身而观之，更希望在常规上做出一些突破，采用更多新颖的和丰富的形式来使学生们重视体育参与体育。例如，可以利用美术馆的场地和设施来联合艺术家等来展现一场与体育相关的展览。结合影像、装置、艺术品等多种表现物来让人切身体会当今亚健康的现状和体育锻炼的重要性。另外，还能开展艺体融合的舞台节目等。比如将舞蹈与体操结合进行议程艺术体操表演，或者是在球赛时结合一些歌唱表演和啦啦操街舞等，使之更具有街头性和娱乐性。总而言之，希望体育在艺术院校能够更加多元化和丰富化，充分利用我们所拥有的一切资源和优势，将艺术和体育精神相结合。并赋予其一定的文化内涵，让其表面效果和内部核心都一样动人。参考文献：[1] 李宜新,音乐教材的审美化与审美化教学的思考[J].音乐天地,2005,(11):14-16.[2] 张敬芳,绽放美育光彩 提升政治教学[J].学周刊,2011,(20):181.[3] 余 墨,审美教育与师范教育[J].包头师专学报,1983,(02):126-131+110.[4] 孙建会,小学数学学习兴趣的培养[J].学周刊,2011,(09):185.

文章来源：《体育风尚》 网址: http://www.tyfszz.cn/qikandaodu/2020/0529/333.html

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